pgg2.by

Наталья Валентиновна Зюзелева
Педагог социальный
кабинет №43

Татьяна Геннадьевна Вершинина
Педагог-психолог
кабинет №206

Валентина Ивановна 
Веремьёва
Педагог-психолог
График работы, кабинет №206

Общая информация

Социально-педагогическое и психологическое сопровождение участников образовательного процесса в гимназии имеет своей целью создание условий для гармоничного развития детей и подростков в процессе школьного обучения. Основные направления деятельности:

• Помощь семье в проблемах, связанных с воспитанием и учебой ребенка.
• Выявление проблем и разработка мер помощи конкретным учащимся.
• Выявление и устранение причин, негативно влияющих на успеваемость и посещение уроков подростками.
• Привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций.
• Распознавание, диагностирование и разрешение трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка на ранних стадиях развития, с целью предотвращения серьезных последствий.
• Индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов, администрации по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов и т. п.
• Профилактика и коррекция психического здоровья и социального поведения детей.
• Повышение психолого-педагогической культуры сотрудников школы и родителей.
• Содействие педагогам и родителям в овладении современными психологическими технологиями взаимодействия с учащимися и взрослыми.